放棄 CS 專業(yè)轉(zhuǎn)向 AI，正成為美國年輕人選擇大學的一個新趨勢。MIT 的 AI 專業(yè)成立 3 年便成為該校第二大專業(yè)，美國高校與 AI 相關(guān)的碩士與本科專業(yè)數(shù)量更是在成倍增長，背后原因很簡單：學 AI 更容易找到工作。

在舊金山的一次晚餐上，一位科技大廠的工程師說他剛被裁員。

大約過了 5 分鐘，鄰桌一個人拍了拍他肩膀，說：「我也是。我的經(jīng)理告訴我：我的工作被 AI 取代了」。

這是一位網(wǎng)友親身經(jīng)歷的一幕，在當今的硅谷裁員風暴中，類似情形早已司空見慣。

這一切背后，是計算機科學（CS）神話的落幕。

過去的十幾年間，CS 學位一度是通往成功的入場券。

然而短短幾年，CS 專業(yè)卻登上了美國大學專業(yè)失業(yè)率排行榜，失去了往昔的光環(huán)。

UC Berkeley 教授 Hany Farid 表示，「以往 CS 專業(yè)學生畢業(yè)時手握多個 offer，所向披靡，但如今能拿到一個工作 offer 就已經(jīng)很高興了。」

當 CS 遭遇就業(yè)焦慮，AI 專業(yè)卻逆勢上行，成為美國高校最火的「爆款專業(yè)」：

2022 年設(shè)立的「人工智能與決策」專業(yè)，已成為 MIT 第二大熱門專業(yè)；

南佛羅里達大學（USF）新建「AI 與網(wǎng)絡(luò)安全學院」，首學期就迎來 3000 多名學生注冊；

加州大學圣迭戈分校（UCSD）啟動 AI 本科專業(yè)，已有 150 名大一新生就讀；

紐約州立大學布法羅分校直接成立「AI 與社會系」，開設(shè)了「AI 與政策」「AI 與倫理」等專業(yè)。

……

不少美國高校將 AI 專業(yè)當作吸引學生申請的重要籌碼。

大學生涌向 AI 新專業(yè)

放棄 CS 專業(yè)，轉(zhuǎn)向 AI，已成為美國年輕人選擇大學的一個新趨勢。

18 歲的 Leena Banga 就是其中的一員。

她原本打算選擇 CS 專業(yè)，學習編程和基礎(chǔ)計算機理論。

但當她參加了賓夕法尼亞大學面向高中生的人工智能暑期項目后，決定到加州大學圣迭戈分校攻讀該校新設(shè)的 AI 專業(yè)。

她是在嘗試了聊天機器人后開始對 AI 產(chǎn)生興趣的，希望進一步搞懂其底層技術(shù)的運作原理。

「能有機會站在這樣的前沿領(lǐng)域，對我來說真的是太酷了」，Banga 說。

在許多像 Banga 這樣的年輕人的支持下，AI 正在成為美國大學里最熱門的新專業(yè)。

在 MIT，一個名為「人工智能與決策」的新專業(yè)，自 2022 年成立以來，短短 3 年迅速成為全校本科生中第二大專業(yè)，僅次于計算機科學。

2025 年「人工智能與決策」已有近 330 名學生入學。

在該專業(yè)，學生不僅學習如何開發(fā)人工智能系統(tǒng)，還研究機器人等技術(shù)如何與人類和環(huán)境互動。

MIT 施瓦茨曼計算學院學術(shù)副院長 Asu Ozdaglar 表示，AI 專業(yè)較容易吸引那些喜歡通過數(shù)據(jù)來解決問題的學生。

此外，希望將 AI 應(yīng)用到生物學、醫(yī)療健康等領(lǐng)域的學生，也開始紛紛涌向這個新專業(yè)。

而大學生們選擇 AI 專業(yè)一個很現(xiàn)實的目的，就是希望這些帶有 AI 標簽的專業(yè)，畢業(yè)后能為自己帶來更多就業(yè)機會。

AI 熱潮帶動 AI 專業(yè)增加

AI 對社會的滲透和影響，已經(jīng)開始改變學生的專業(yè)選擇，由此推動了大學學科的變革。

比如 ChatGPT 等 AI 產(chǎn)品的快速普及，以及像英偉達、谷歌等 AI 科技公司估值的飆升，都在帶動校園里的 AI 熱潮。

亞馬遜、谷歌、meta 和微軟已經(jīng)向 AI 投入了數(shù)十億美元。今年，谷歌和微軟還宣布要培訓數(shù)百萬學生和成人勞動者學習 AI。

這些外部環(huán)境的變化，促使想要理解、使用、以及學習如何構(gòu)建 AI 技術(shù)的社會氛圍迅速升溫，美國各高校也在加緊滿足學生和行業(yè)日益增長的需求。

據(jù)一家職業(yè)發(fā)展相關(guān)的平臺 Programs.com 的調(diào)研數(shù)據(jù)，過去一年中與生成式 AI 能力相關(guān)的在線職位發(fā)布數(shù)量增長了 323%。

與此同時，美國與 AI 相關(guān)的學位數(shù)量也在快速增加。

目前全美有超過 300 所院校提供 AI 學位。

其中，美國大學的 AI 碩士項目數(shù)量增長迅速，2022 年至 2025 年間，這一數(shù)字幾乎翻了一番，從 116 個增至目前的 310 個。

學士學位項目的增長更為顯著，從 2024 年的 90 個躍升至 2025 年的 193 個。

CS 專業(yè)報考人數(shù)下降

過去 15 年間，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展加上行業(yè)內(nèi)高薪科技崗位的吸引，讓學習計算機的學生越來越多。

根據(jù)計算研究協(xié)會（每年從大約 200 所大學收集數(shù)據(jù)的非營利組織）的統(tǒng)計，到 2024 年春季，約有 17.3 萬本科生主修計算機科學，而十年前只有 6.5 萬左右。

但據(jù)該協(xié)會在 10 月發(fā)布的報告顯示，今年秋季有 62% 的計算機類項目報告本科入學人數(shù)下降。

變化的一個主要原因是學生對就業(yè)前景的擔憂。

一些大型科技公司正裁掉成千上萬名員工，這讓 CS 畢業(yè)生的就業(yè)變得更加困難。

而且，像亞馬遜這樣的公司也開始要求軟件工程師使用能自動寫代碼的 AI 工具，這可能減少對初級程序員的需求。

在參與該報告的 133 個計算機類項目中，有 66% 的項目表示略微或強烈同意如下判斷：

今年畢業(yè)的計算機專業(yè)學生在找工作方面遇到困難。

「這一變化非常明顯」，Rochester Institute of Technology 軟件工程本科項目主任 Andy Meneely 表示，「即使一些很優(yōu)秀的畢業(yè)生也在為找工作發(fā)愁」。

在 CS 專業(yè)整體入學人數(shù)下降的同時，也有不少學校報告 AI 等細分領(lǐng)域的報名人數(shù)卻在上漲。

計算研究協(xié)會執(zhí)行董事 Tracy Camp 稱這一趨勢為「計算學位邁向更專業(yè)化的新階段」。

加州大學圣迭戈分校新設(shè)的 AI 專業(yè)，隸屬于計算機科學與工程系。該專業(yè)推出了人工智能基礎(chǔ)與機器學習基礎(chǔ)兩門新課。

負責本科計算機科學教育的副系主任 Mia Minnes 表示，學生還需要學習高等數(shù)學，并探討新興技術(shù)的社會影響。

前文提到的 Banga 就是在該校讀一年級。

她的兄弟姐妹在得知她報考「AI 專業(yè)」時都很吃驚，他們沒想到現(xiàn)在大學居然有了 AI 專業(yè)。

但是在科技行業(yè)工作的 Banga 父親卻很開心，他可能認為這代表著未來的方向。

AI 專業(yè)不僅正在取代 CS 專業(yè)的部分地位，金融、法律、工程、醫(yī)學等傳統(tǒng)專業(yè)也正在受到 AI 的沖擊。

這一過程中也誕生出應(yīng)用智能這樣的專業(yè)方向。

有網(wǎng)友建議，許多非技術(shù)背景出身的學生，可以通過報考應(yīng)用智能方向的專業(yè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型。

可以預(yù)計的是，未來 AI 在各個學科專業(yè)滲透的比重還將繼續(xù)擴大，AI 相關(guān)的專業(yè)數(shù)量也將快速增長。

無論是 MIT 這樣的名校，還是即將申請或報考大學的高中生，都要努力使自己趕上 AI 這趟時代快車，否則就可能出局。