聚焦40歲以下青年學術骨干，為高校青年科研人員提供啟動資金、創造良好科研生態，30年前，上海市教育委員會與上海市教育發展基金會共同發起了“曙光計劃”，為懷揣科研夢想的青年人才點亮前行之路。

12月24日，“曙光計劃”實施30周年工作總結會暨學術報告會在復旦大學舉行。記者從會上獲悉，該計劃已累計資助1577名青年教師。據不完全統計，受該計劃資助的“曙光學者”中已走出20位兩院院士；承擔國家自然科學基金各類項目超過5100項；近十年間，榮獲國家自然科學獎、技術發明獎及科技進步獎超過90人次；榮獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）超過150人次；以第一作者或通訊作者在國際頂尖期刊《細胞》《自然》和《科學》發表論文超過40篇。

“青年科研人員最需要的，往往不是立竿見影的回報，而是被信任、被關注，以及在關鍵階段獲得持續而穩定的支持。‘曙光計劃’正是這樣一束照進前沿研究的光，讓我們能夠心無旁騖地投入原創性研究。”在會上，復旦大學物理系教授李曉鵬如是說。作為近年獲資助的“曙光學者”，他所從事的原子量子計算機研究是一項面向未來的顛覆性技術，每一步都伴隨著巨大挑戰。在“曙光計劃”支持下，其團隊取得一系列階段性成果，讓他更堅定了自主創新的信心。

30年來，不少“曙光學者”從“被照亮”到“成為光”，一步步走向科研和管理崗位。2005年“曙光學者”、上海大學副校長張建華在交流發言中說：“‘曙光計劃’沒有功利的計較，沒有孤單的前行，只有跨域協同、交叉融合的創新精神。可以說，我們近200項發明專利和多項成果轉化以及《Nature》研究文章，都源于‘曙光計劃’這份沉甸甸的滋養與托舉。”

2012年“曙光學者”、上海社會科學院黨委副書記姚建龍在交流發言時也強調，“‘曙光計劃’投給青年學者的不只是經費支持，更是成長環境和生態。這種成長生態賦予了青年學者以學術自信，也使青年學者被包容、被看見。”

“曙光計劃”實施方表示，面向未來，“曙光計劃”將堅持在守正中創新，在協同中共進，在規范中發展，持續擦亮“曙光”名片，傳承弘揚“曙光”文化，完善聯合管理機制，探索多樣化支持路徑，搭建跨學科交流平臺，健全學者發展支持網絡，為國家實現高水平科技自立自強輸送更多“曙光”智慧和力量。

上海市原副市長、市教育發展基金會原會長謝麗娟，市政協原副主席、市教育發展基金會理事長王榮華，市政府副秘書長、市教委主任周亞明出席會議并為2025年度“曙光計劃”入選代表頒發證書。